2022年暑期，江南大學紅粉筆支教團奔赴貴州省黔東南苗族侗族自治州從江縣上歹村上歹小學開展了為期21天的社會實踐活動。十四載初心未變，十四載精益求精，十四載開拓創新，紅粉筆支教團秉持“紅心築夢，粉筆傳愛”的理念，堅持為大山深處的孩子們傳遞知識、拓展眼界、塑造品格，促進公平而有質量的教育，踐行國家鄉村教育振興的青年擔當。
一、因地制宜，多元課程育棟梁
“扶貧先扶志，扶貧必扶智。”上歹小學僅有2個年級，共1位校長、1位教師和40餘名學生。薄弱的師資、簡陋的教室、殘缺的粉筆沒有阻擋支教團成員們的拳拳熱情。他們冒着酷暑，越過山路，訪學情、編教材、制教具，推出了國學、繪本、手工、音樂等知識性與趣味性兼具的多元課程。
國學課上為學生講述傳統經典著作、古代先賢事迹，以小組朗誦、國學情景劇的方式寓教于樂，幫助學生砥砺道德品格，樹立文化自信；繪本課上用花草、樹葉、畫筆等工具帶領學生創作主題繪本，讓學生學會發現美、記錄美和創造美；手工課上開展“小小服裝設計師”活動，讓學生用紙闆、塑料袋等生活物品設計民族服飾，在動手操作的過程中提升勞動意識，開展創造性勞動；綠色核能課上從“超級英雄鋼鐵俠”講到“科研項目人造太陽”，帶領學生探秘核科技與核工業，激發科學熱情；英美文化課上講讀影片《尋夢環遊記》，讓學生在趣味故事和具體語境中感受英美文化的意蘊；音樂課上将傳統曲目和流行音樂相結合，在琅琅童聲中傳遞“宮商角徵羽”的感染力與創造力；生命健康課上以“樹”來隐喻人的生命，讓學生理解生存與死亡的辯證統一，學會珍惜生命，尊重他人，健康成長；趣味醫學課上以實景演練帶領學生認識身體構造，了解兒童常發的疾病特征與預防措施，并學習了“海姆利克急救法”的急救實操要領；食育課上将理論知識與日常生活相結合，從當地民族美食中學習食物的組成和搭配，讓學生養成營養科學的飲食習慣，建立珍惜糧食、感恩自然的價值觀。“苔花如米小，也學牡丹開”，結合往年支教經驗，今年團隊打磨設計了多元富有層次的支教課程，幫助山區學生提升綜合素養，促進全面發展。
二、春風化雨，民族團結守情誼
“民族一家親，同築中國夢”。融得進，才能同頻共振。初到上歹村，當地居民對支教團成員熱情滿滿，邀請其參觀文化古迹、慶祝民族節日。時逢傳統節日“新米節”，團隊成員參加了“大歹王玉教育基金新米節表彰大會”，不僅共同學習了“蝴蝶媽媽”王玉女士身患重病卻依然奔赴教育一線的感人事迹，同時與學生一起完成文藝演出。在文化相融中支教團成員與當地村民們相知相交，美美與共。下得去，才能投入堅守。上歹村位于黔東南大山深處，到從江縣城需要兩個小時的車程。山區中到處都是曲折的山路、麻密的蚊蟲。團隊成員從最開始不适應貴州山區的衛生條件、食宿水電、飲食習慣，到最後上山下鄉、劈柴挑水、燒火做飯樣樣精通，逐步深耕在黔東南土地之中。幹得好，才能師生一家。上歹小學物資匮乏，很多學生缺少衣服、文具，學校裡沒有洗浴、文體等基礎設施。支教團成員集思廣益，一方面主動拿出自己的衣服解決部分學生的穿衣需求，給學生搭建臨時洗浴中心，另一方面面向江南大學學子為山區兒童開展捐衣、捐書活動，以實際行動為學生們帶來真正的幫助。雖然跨越了一千多公裡的山海距離，但留存在蘇黔兩地之間的真摯情誼永恒不變。
三、上下求索，走訪調研助振興
“道阻且長，行則将至”。支教團成員化身“鄉村創變者”圍繞“鄉村振興中自媒體發展”開展主題調研，累計調研人數達百餘人，調研路程長達412公裡，訪談時長達100小時，訪談實錄達96000餘字。在調研初期，支教團成員走進村民家中調查上歹村的經濟結構狀況，包括家庭收支、農田種植、畜牧養殖、教育和醫療投入等。之後，成員們了解到上歹村興起了互聯網“直播助農”的熱潮，并選擇當地4位主播深入訪談，調研互聯網主播個體發展和黔東南地區自媒體發展情況。據了解，上歹村以菜籽油、百香果、糯米等地方特産開展系列直播，突出農産品的古法技藝，獲得了大量粉絲的關注。在此期間，支教團成員協同組織和參與“糯香苗族、相約上歹”、“阿偉——樸實的新農人參觀百香果園”、“與貴州小潘在山中野炊”等5場農産品直播活動，累計觀看人數2萬人，點贊數超過300萬，單場最高點贊數超160萬。同時，支教團發現黔東南地區農業直播過程中仍然存在農産品産業鍊缺失、政策支持不足、農村信息孤島、直播互動不佳等問題，而破除發展難題在于積極探索鄉村振興與自媒體發展的新路徑，要堅持“綠水青山就是金山銀山”的理念，激發農業直播的活力，以生态建設、休閑農業、鄉村旅遊等方式促進鄉村可持續發展。
“志不求易者成，事不避難者進”。江南大學紅粉筆支教團将繼續築牢理想信念，堅守初心使命，砥砺奮鬥前行，将青春志願的火種播撒到大山深處，為鄉村振興貢獻蓬勃力量。
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